对大学语文课中语言教学的思考

大学语文是集工具性、人文性和审美性统一的素质教育课。语言教学是其中的一项重要内容,应在培养学生的语音能力、词语理解能力、词形规范能力和标点符号的使用能力等方面,与人文修养、审美修养的培养寻求最完美的契合。