幼儿园美文教学活动探究

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摘要引言以美文即散文这种高雅的、综合性的文学形式抒写大自然及社会生活中的美好事物，渗透着规范健康的教育理念，不仅可以培养孩子优美的语言能力，而且使他们在愉悦中获取知识，潜移默化地得到真善美人文精神和高尚道德情操的陶冶。语言教育在个体的素质发展中起着举足轻重的作用。幼儿期是一个人语言发展的关键时期，语言能力的培养必须从幼儿抓起。运用文学作品对幼儿进行语言综合能力的培养，

作者陈静

机构地区重庆西南医院幼儿园

出处《今日教育（当代幼教）》 2008年第7期31-32,共2页

关键词幼儿园教学活动美文能力的培养语言能力社会生活文学形式教育理念

分类号 G612 [文化科学—学前教育学] G421 [文化科学—课程与教学论]

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今日教育（当代幼教）

2008年第7期

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