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对新课程改革背景下的审美教育的思考

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摘要审美教育是新课程改革中突出的内容。和传统观念相比,新课程下的审美教育观念有了新的转变:审美教育的地位应该从附庸走向独立;审美教育的根本目的就是要培养具有自由精神的个性;审美教育的策略设计要重视审美主体的"自主发展";审美教育的过程是审美主体的情感体验过程;审美教育的功能要回归生活、回归功利。

作者周立群

机构地区广东省湛江师范学院人文学院

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2008年第7期10-13,共4页 Forum on Contemporary Education

关键词审美教育新课程生命意识自由

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G40-014 [文化科学—教育学原理]

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当代教育论坛（学科教育研究）

2008年第7期

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