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语用中的文化差异及对英语教学的启示

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摘要 在进行跨文化交际时,人们总回避不了文化差异。如果忽略这些差异,交际过程会因话不得体而致使交际障碍甚至中断。文化教学是跨文化交际背景下外语教学的重要内容。文章阐述了文化差异及语言学习与文化的内涵,揭示出外语教学的本质是实现跨文化交际,并就如何提高学生的跨文化交际意识与语用能力提出了建议。
作者 潘晓娟
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2008年第7期78-80,共3页 Forum on Contemporary Education
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