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高职数据结构课程教学探讨
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摘要
本文从数据结构课程在高等职业教育计算机专业中的重要性出发,列出了当前高职数据结构课程教学中存在的一些问题,并根据本课程的特点和当前高职学生的状况及特性,分析了这些问题产生的种种原因,提出了笔者在多年教学实践过程中对这些问题的解决方案,以提高本课程的教学效果。
作者
陈剑英
李健
黄晗文
机构地区
湖南工业职业技术学院信息工程系
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008年第7期121-123,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
数据结构
算法
教学模式
实践环节
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G633.7 [文化科学—教育学]
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