摘要
[目的]探讨健康教育对酒精致精神障碍病人的重要性。[方法]对68例酒精所致精神障碍病人自身戒酒行为过程的认知情况进行分析研究,观察健康教育在此过程中的影响。[结果]对病人戒酒行为影响较大的因素有:文化程度中等(35.2%)、认知情况低(58.8%)、生活环境影响大(64.7%)、媒体宣传少(56.1%)、医务人员健康教育少(52.9%)、家庭支持度偏高(36.7%)。[结论]健康教育在酒精所致精神障碍病人的治疗与护理中起重要的作用,健康教育能够提高病人的认知功能,增强病人戒酒的意志力,创造有利于戒酒的家庭环境及社会环境,为病人最终的戒断酒瘾提供动力。
