浅议多媒体教学的“电灌”问题

教师为提高教学效率、增强学生的学习兴趣,在课堂中逐步采用了各种多媒体来辅助教学,从而产生了一个新问题,就是将以前的"人灌"变为如今的"电灌",本文就如何真正上好多媒体课提出一些看法和建议,使部分教师走出这样的一个"电灌"教学误区。