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文化教学与高职高专学生跨文化交际能力的培养 被引量:1

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摘要 本文从文化教学的角度,阐述了如何通过英语教学培养高职高专学生的跨文化交际能力,分析了在英语教学中实施文化教学的理论框架、课程设置、教学内容、教学方法和教学测评。
作者 罗荷香
出处 《产业与科技论坛》 2008年第5期176-178,共3页 Industrial & Science Tribune
基金 江西省人文社会科学重点研究课题[YY0718]阶段性成果
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参考文献1

二级参考文献23

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共引文献910

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