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实施初中地理新课程教学方式改革初探
被引量:
5
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摘要
我国的课程改革正如火如荼,初中地理新课程理念强调要让学生"学习对生活有用的地理"、"学习对终身发展有用的地理"。课堂教学必须打破传统以教师"满堂灌"的重知识轻方法、重教法轻学法、重结论轻过程等模式,创建以学生为主的开放式地理课堂教学新方式。
作者
林月花
机构地区
宁德蕉城中学
出处
《科技创新导报》
2008年第20期220-220,222,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
自主学习
探究学习
问题意识
资源观
人口观
环境观
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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科技创新导报
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