摘要
毕业设计是学生在校学习最后的一项任务;如何进行?特别是计算机专业的学生又如何根据计算机技术飞速发展和社会的需要进行?使之取得实效呢?本文根据从教三十多年的实际经验体会,从六个方面论述了毕业设计如何进行改革,使学生在毕业设计中,既能真正地学习到有关知识,又能通过具体实践,培养分析问题和解决问题及动手能力,在计算机技术飞速发展和社会竞争比较激烈中,增加竞争的法码。
出处
《科技创新导报》
2008年第20期224-224,共1页
Science and Technology Innovation Herald