让阳光普照每一个角落——语文课堂中对后进生运用心理匹配策略的研究

后进生的转化是一个漫长的过程,充满人文关怀的语文课堂教学环境则是教育转化的沃土,运用心理匹配策略在优化师生关系、开发学生潜能等方面能起到较好的效果。