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体育教学培养学生社会适应能力的实案研究——以云南师范大学体育学院大一新生及昆明市第三中学初一学生为例 被引量:4

The Case is How to Cultivate the Students' Ability of Adapting Society——take the sport college of Yunnan normal university's freshmen and the third middle school primary students of Kunming for example
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摘要 培养和发展学生社会适应能力是体育新课程标准的目标之一。体育新课程标准确定的社会适应目标是:"建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德","学会获取现代社会中体育与健康知识的方法"。文章采用文献资料法、问卷调查法,阐述了体育教学中提高学生社会适应能力的优势,探讨了体育教学中如何培养学生的社会适应能力。 How to cultivate and develop students'ability of adapting socity is one of the new courses of sport standards and targets, the new courses of sport's standards have set the target adapting society target is to establish hamonious interpersonal relation, if we want to adjust the society well, we should have the spirits of cooperation and moratity and teach students how to abtain the methods of sport and health knowledge in modern society, we had gotten literure source and question survey in this passage. It states the advantages and discusses how to cultivate the ability of adapting society in athletics teaching.
出处 《云南师范大学学报(自然科学版)》 2008年第4期69-74,共6页 Journal of Yunnan Normal University:Natural Sciences Edition
基金 云南省教育科学研究"十一五"规划项目 第一批(11510222):<体育教学培养学生社会适应能力的理论依据和策略研究>
关键词 体育教学 社会适应 调查 分析 athletics teaching social orientation abilities survey analyze
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参考文献5

二级参考文献8

共引文献53

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引证文献4

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