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聋儿早期康复教育课堂教学改进的思路与设想

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摘要结合新教材《聋儿早期康复教育系列丛书》的推广使用,从分析影响课堂教育的几个主要因素入手,提出了聋儿早期康复教育课堂教育改进的方法。

作者郑轶新

机构地区黑龙江省残疾人康复指导中心

出处《黑龙江教育学院学报》 2008年第7期162-163,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词聋儿康复教育课堂教学改进思路方法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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黑龙江教育学院学报

2008年第7期

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