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从本色化叙述语言看《麦田里的守望者》的成长主题 被引量:2

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摘要 美国作家塞林格的《麦田里的守望者》是成长小说的经典之作。从主人公霍尔顿所呈现的本色化叙述语言:粗俗语和俚语入手,借用心理学、语言学的相关理论,分析这一叙述语言所折射的心理,以揭示文本的成长主题。
作者 郎晓娟
出处 《黑龙江教育学院学报》 2008年第5期98-100,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 湖州师范学院校级科研项目(200729)
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