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评估工作的终点与起点
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摘要
实践证明本轮评估工作是新一轮评估工作的动力与起点,我们要在总结中求发展、在发展中求创新。本着以评促改、以评促建的原则,逐步形成、确立、完善了适合于本馆馆情,应用于本馆日常工作的自评体系。
作者
杨丽莎
机构地区
哈尔滨理工大学图书馆
出处
《黑龙江教育学院学报》
2008年第3期158-159,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
评估工作
图书馆评估
自评体系
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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