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言语行为理论在英语教学中的渗透和运用

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摘要 在英语教学中运用言语行为理论,有助于学习者对语意的正确理解,有利于提高教学效果。
作者 金国臣
出处 《黑龙江教育学院学报》 2008年第3期181-182,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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