期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教学型大学环境科学专业课程体系建设实践与思考
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
环境科学专业课程体系建设体现在三个方面:综合性、系统性、开放性特点,人才培养应突出社会服务功能。
作者
吴大付
任秀娟
李东方
机构地区
河南科技学院
出处
《大众科技》
2008年第7期155-156,共2页
Popular Science & Technology
基金
河南科技学院教育教学改革项目2007ZB07
关键词
环境科学
综合性
系统性
开放性
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
37
引证文献
6
二级引证文献
42
同被引文献
37
1
张洪江,程云,程金花,弓成.
调整本科教学体系 提高教学质量[J]
.北京林业大学学报（社会科学版）,2005,4(S1):67-70.
被引量：5
2
张甲耀,杨智宽,熊治庭,钱沙华.
环境科学专业课程体系研究[J]
.环境科学与技术,2000(z1):59-62.
被引量：17
3
马俊杰,曹明明,王伯铎.
综合性大学环境科学专业人才培养与课程体系建设研究[J]
.高等理科教育,2003(S2):87-89.
被引量：19
4
张明泉,曾正中,陶燕,管清玉.
综合性大学环境科学与工程学科实践教学体系建设[J]
.高等理科教育,2005(2):112-115.
被引量：26
5
汤洁,董德明,刘淼,王宪恩,房春生.
环境科学专业课程体系建设与教学质量监控[J]
.中国大学教学,2007(3):35-36.
被引量：25
6
王毅力,张征,梁文艳,赵桂玲,伦小秀,邓文碧.
北京林业大学环境科学专业(本科)实践教学体系的改革与思考[J]
.中国林业教育,2007,25(2):10-13.
被引量：16
7
赵复查.
地方高校“平台+模块”人才培养方案的探索[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2007,20(3):11-14.
被引量：11
8
黄智,李明顺,梁宇宁,龙腾发,陈孟林,陈春强.
高校环境科学专业本科实践性教学的改进初探[J]
.高教论坛,2007(3):110-112.
被引量：11
9
刘献君.
建设教学服务型大学——兼论高等学校分类[J]
.教育研究,2007,28(7):31-35.
被引量：188
10
环境科学类专业教学指导分委员会.环境科学类专业实践教学体系的研究[z].教育部高等教育指导委员会通讯,2005.
引证文献
6
1
王艳,李学军.
环境科学人才培养模式的改革与实践[J]
.沈阳师范大学学报（自然科学版）,2010,28(1):126-128.
被引量：20
2
翟秋敏,郭志永.
理科特色环境科学专业培养体系的建设[J]
.安阳师范学院学报,2010(2):138-140.
被引量：4
3
宋凤敏,闵锁田,刘智峰,李雅婕.
环境科学专业教学培养计划的改革与修订[J]
.现代企业教育,2010(18):11-12.
被引量：2
4
李强,曹优明,朱启红,丁武泉,宋力,谢云成.
环境科学应用型实践教学体系的探索[J]
.重庆文理学院学报（自然科学版）,2011,30(2):75-80.
被引量：15
5
王开峰,张丰如,彭娜,涂常青.
教学服务型新建本科院校环境科学专业课程体系研究[J]
.广州化工,2016,44(13):208-209.
被引量：1
6
彭巾英,伍洋.
基于“翻转”教学思路的环境监测课程实验教学改革与实践[J]
.才智,2019(6):160-160.
被引量：1
二级引证文献
42
1
邓金川.
环境科学专业实践教学方式的探索[J]
.科技信息,2010(21):5-5.
被引量：5
2
程明锋,魏学骞,孙凤,刘汝涛.
环境学科本科生自主学习能力培养途径的探索[J]
.东西南北（教育）,2010(9):8-9.
3
王子波,王志刚,许健,徐轶群,吴鸿琳.
环境科学专业特色与学生培养目标探讨[J]
.文教资料,2010(31):178-180.
被引量：8
4
马纯艳,卜宁,李学军,李玥莹.
生物技术专业创新型人才培养模式与培养方案的构建[J]
.沈阳师范大学学报（自然科学版）,2010,28(4):561-564.
被引量：31
5
王京平,张根成,彭秉成,董庆华,陶为华,陈建.
环境科学专业应用型人才培养模式的探究[J]
.广东化工,2011,38(6):238-239.
被引量：4
6
赵牧秋,张燕.
浅议环境科学课程的案例教学法[J]
.琼州学院学报,2011,18(6):55-56.
被引量：11
7
朱启红,夏红霞,李强,丁武泉,曹优明,谢志刚,谢云成.
环境科学专业“以岗位为平台的理工融合”课程体系构建研究[J]
.现代企业教育,2012(2):24-25.
被引量：3
8
孙彤,徐姝颖.
学生个性化发展与环境科学专业人才培养模式[J]
.辽宁工业大学学报（社会科学版）,2012,14(2):119-120.
被引量：3
9
丁克强.
环境工程专业创新人才培养教学模式探索[J]
.中国电力教育,2012(10):23-24.
10
李娟英,江敏,彭自然,凌云,宋增福.
环境科学专业实验改革探究[J]
.实验科学与技术,2012,10(4):100-102.
被引量：3
1
王京平,张根成,彭秉成,董庆华,陶为华,陈建.
环境科学专业应用型人才培养模式的探究[J]
.广东化工,2011,38(6):238-239.
被引量：4
2
林凌敏.
由一份成绩单引发的思考[J]
.考试周刊,2010(26):203-204.
3
肖智强.
加强教学型大学科研管理工作的对策[J]
.湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）,2008,9(2):59-60.
被引量：1
4
王萍,吴暾华.
环境科学“专业英语”课程教学探讨[J]
.考试周刊,2015,0(67):90-91.
5
陈群.
大学生活的三个关键词:美好、辛苦、责任[J]
.初中生世界（九年级）,2016,0(1):5-6.
6
李俊卿.
对信息技术课“开放性教学”的探究[J]
.21世纪中学生作文（初中教师适用）,2009(10):60-61.
被引量：4
7
靳美贤.
职教计算机课怎样实现开放性教学[J]
.俪人（教师）,2015(4):390-390.
8
时圣成.
略论邓小平教育理论的主要特点[J]
.济宁师范专科学校学报,2000,21(3):62-63.
9
叶刚.
浅谈信息技术课的开放性教学[J]
.东西南北（教育）,2012(6):244-244.
10
文少白,张军,吕刚,季玉祥.
环境科学专业开放式实验教学模式的探讨[J]
.时代教育,2014(9):69-69.
大众科技
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
