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独立学院英语教学中的自主学习培养 被引量:1

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摘要 本文以元认知理论和建构主义为基础,提出了根据独立学院学生特点来实行自主学习培养的一些具体措施,并根据教学实践中的出现的问题进行了分析并提出了一些思考,旨在探讨提高大学英语教学水平以达到预期的效果。
作者 何芊 朱国海
出处 《江西化工》 2008年第2期149-151,共3页 Jiangxi Chemical Industry
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参考文献7

二级参考文献28

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