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高校教师的教育威信内涵及其形成条件 被引量:1

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摘要 在教育劳动中,教育威信是一种重要的教育力量,它是教师开展教育教学工作的基础,会直接影响教育教学效果。探索教育威信的内涵、形成的主客观条件及教育威信的基础性作用。
作者 田崇乐
出处 《黑河学刊》 2008年第2期120-122,共3页 Heihe Journal
  • 相关文献

参考文献2

共引文献4

同被引文献3

  • 1卢浩浩,周子葳,张琳.90后大学生调查:个性独立思想早熟自信张扬[N].扬子晚报,2008-8-27.
  • 2戴长澜.中国首份“90后”大学生调查报告:心理抗挫能力弱[N].中国青年报,2008-11-12(6).
  • 3兰兰.提高高校辅导员威信的途径[J].辽宁教育研究,2008(6):117-118. 被引量:15

引证文献1

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