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浅谈适应当前中小学音乐新课程的高师声乐教学改革 被引量:1

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摘要 文章就新课程对中小学音乐教师基本素质的要求和高师声乐教学对中小学音乐新课程的适应两大方面进行论述,提出了在当前中小学音乐新课程的实施下,如何针对高师院校声乐教学中旧的教学理念和传统模式带来的弊端进行改革。
作者 李巧伟
出处 《艺术教育》 2008年第7期34-35,共2页 Art Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

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  • 2[3]中华人民共和国教育部.全日制义务教育地理课程标准(实验稿)[Z]北京:北京师范大学出版社,2001.
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