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高校水彩画教学中学生的个性语言培养
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摘要
文章从水彩画大背景入手,探讨了高校水彩画教学与培养学生个性语言的关系,认为水彩画的教学以及水彩画个性语言都应当随时代的发展而发展。
作者
赵龙
机构地区
哈尔滨师范大学美术学院
出处
《艺术教育》
2008年第7期50-50,共1页
Art Education
关键词
水彩画
教学
艺术修养
创新思维
分类号
J215-4 [艺术—美术]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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