论近代中国社会变革的内在逻辑性和承续性——对《中国近现代史纲要》教学的一点看法

在《中国近现代史纲要》的教学中,有些教师忽视了近代中国社会变革的逻辑性和承续性的存在。本文着重从民族利益、阶级利益角度,从爱国主义原则出发,阐述了近代数次社会变革之间的因果和承续关系,从而推动教师的史学观念的更新。