云南教育基金会“兴边富民‘解读书难’工程”项目内容摘要

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摘要 “工程”指导思想以“进得来，留得住，学得好”为目标，拾遗补缺，突出重点，切实解决边疆民族贫困地区的“读书难”问题。积极配合教育行政部门，大力推进和巩固普及九年义务教育，改善学校基本办学条件，并为家庭困难学生提供帮助，确保中小学的入学率、巩固率，促进全省教育事业均衡发展。在地方财政未明确资金支持前，以云南教育基金会现有资金推进项目活动的开展；

出处《云南教育（视界）》 2008年第7期13-14,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词教育基金会项目活动内容摘要兴边富民工程读书云南民族贫困地区

分类号 G571.26 [文化科学—教育技术学] F062.4 [经济管理—政治经济学]

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云南教育（视界）

2008年第7期

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