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培养高职生数学应用能力的认识与实践
被引量:
1
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摘要
本文从数学教学的实践中,指出了培养学生数学应用能力的重要性,以及培养学生数学应用能力的途径。
作者
宋立温
机构地区
山东经贸职业学院基础部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第11期155-156,共2页
China Adult Education
关键词
高职
学生
数学教学
应用能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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中国成人教育
2008年 第11期
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