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培养高职生数学应用能力的认识与实践 被引量:1

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摘要 本文从数学教学的实践中,指出了培养学生数学应用能力的重要性,以及培养学生数学应用能力的途径。
作者 宋立温
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第11期155-156,共2页 China Adult Education
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