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机电类项目式教材编写实践中的思考 被引量:4

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摘要 以典型产品或服务为载体,让学生学会完整工作过程的课程模式称为项目课程。这种项目课程打破了传统的学科体系,适应当前职业教育课程改革。作者对项目式教材的编写进行了一定的实践和探索,对编写过程中的一些问题进行了较深入的思考。
作者 崔占军
机构地区 机械工业出版社
出处 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2008年第7期54-55,共2页 Science-Technology & Publication
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