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结合生活实例提高学生数学应用能力
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3
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摘要
文章结合数学教学实例,探讨了如何把具体生活问题与数学课堂教学结合起来,提高学生用数学思想来看待实际问题的能力,以及培养学生发现问题和解决问题能力的途径,从而在数学教学中更好地对学生实施素质教育。
作者
沈艳琳
杨继德
机构地区
许昌职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第21期97-98,共2页
Education and Vocation
关键词
数学教学实例
生活
结合
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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