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思想政治理论课程的实效性与大课堂教学实践探索
被引量:
2
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摘要
高校扩招导致师资短缺而实行大课堂教学,针对其教学效果问题,思想政治理论课教师妊须进行教学改革,不断创新思想政治理论课的内容、形式、方法和手段,把教书与育人、教学与科研、课堂教学与实践教学有机结合起来,增强思想政治理论课的说服力、感染力和实效性。
作者
黄震
机构地区
梧州学院思想政治理论部
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第21期110-111,共2页
Education and Vocation
关键词
思想政治理论课
大课堂教学
教学改革
实效性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
2008年 第21期
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