摘要
在实现政治文明、走向法治社会的过程中,权利意识的彰显、权利的切实保障将弥足珍贵。而大学生作为一个特殊的群体,他们独特的权益需要必须得到法律的认可和强有力的保障。人们在把关注的目光投向校园的同时,也在进行理性地思考:如何认知、定位走向市场经济后的学校和学生之间的关系?大学生享受法律权利的现状究竟如何?怎样在学校的管理权力和学生的法律权利间寻求一个和谐的平衡点?正是带着对以上一系列问题的思考,文章尝试着作一个理论性的探讨。
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第21期189-190,共2页
Education and Vocation