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广西桂北地区农村中小学音乐教育现状调查--以恭城和龙胜少数民族自治县为样本被引量：5

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摘要 2001年，教育部颁布了《全国学校艺术教育发展规划（2001-2010年）》和《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》，对学校艺术教育在新世纪前10年的发展目标做出了具体规划，也为基础音乐教育的发展指明了方向。本文试图以我国基础教育新课程改革为背景，以广西桂北民族地区农村中小学音乐教育为观测点，从农村音乐教育教学和管理两个角度，

作者彭超

机构地区广西师范大学音乐学院副教授

出处《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2008年第6期58-61,共4页 People’s Music

关键词中小学音乐教育《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》民族自治县教育现状农村桂北地区广西学校艺术教育

分类号 G633.951 [文化科学—教育学] C915 [经济管理]

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相关文献

参考文献2

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2008年第6期

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