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Unit9 How many教学设计及点评

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摘要 【教材分析】 本节课是北京市义务教育课程改革试验教材先锋英语第一册Unit 9 How many教学内容的第六课时,学生通过本单元的学习,能够掌握句型How many…are there?There is/are…,并能在真实的环境中,尝试应用句型描述事物的数量,本课主要的教学内容为书中Uncle booky's story time,意在通过这个小故事,再次复习、巩固本课的重点句型。
出处 《中国信息技术教育》 2008年第7期58-60,共3页 China Information Technology Education
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