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综合评价改革是一项系统工程——河南省济源市综合素质评价探索
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摘要
河南省济源市位于河南省西北部晋豫交界处,现有初中38所,在校学生32418人。近年来,济源市全面实施中招制度改革。将单一的分数评价改变为“等级+分数”评价.构建集诊断、监控、选拔、引导等多种功能于一体的发展性评价机制.为课程改革的推进和教育发展提供了强有力的保障。
作者
吕振杰
机构地区
河南省济源市教育体育局
出处
《人民教育》
北大核心
2008年第13期57-61,共5页
People's Education
关键词
综合素质评价
济源市
河南省
系统工程
评价改革
发展性评价
在校学生
制度改革
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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