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中学生体育自主学习量表的研制 被引量:9

Development of self-regulated learning scale for middle school students in physical education
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摘要 运用心理测量等方法研制出中学生体育自主学习量表,该量表包含19个条目,由4个维度构成,即学习动机、学习方法、学习过程和学习结果,其内部一致性系数均在0.72以上,再测信度系数为0.846,具有较高的信度和效度,可以作为评定中学生体育自主学习的有效量具。 Adopting theories of humanistic psychology and psychological measurement, self-regulated learning scale for middle school students in physical education was compiled, which consisted of learning motive, learning method, learning process and learning results. The internal consistency coefficient was all above 0.72. And the re-measuring credibility coefficient was 0. 846. This scale proved to be valid and reliable in measuring the students' self-regulated learning in physical education.
出处 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第7期79-82,共4页 Journal of Wuhan Sports University
基金 国家985项目--华东师范大学教师教育理论和实践创新项目(105239200700002)
关键词 运动心理学 中学生体育 自主学习 自主学习量表 信度 效度 sport psychology middle school sports independent study self-regulated learning scale relia- bility validity
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