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快乐学校：诺丁斯对学生幸福的现实关照
被引量：
5
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摘要
作为教育家,诺丁斯一直关心学生的幸福。学生幸福不是一个抽象的概念,而是体现在学生学校教育生活的真实体验中。"快乐学校"主张的提出与建构,显现出诺丁斯对学生幸福的现实主义关照。对我国当前的教育教学改革具有一定的启发作用。
作者
徐廷福
机构地区
广东韶关学院教育系
出处
《教育导刊（上半月）》
北大核心
2008年第8期6-8,共3页
Journal of Educational Development
关键词
诺丁斯
幸福
教育
现实性
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育导刊（上半月）
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