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钢琴教学中的版本辨析与选择
被引量:
1
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摘要
由于手抄之误、印刷滞后、演奏者二度创作等,许多音乐作品均有多个版本,特别是重要的学习曲目,还会因为教学的原因出现教学标记版,故而版本的选择也就成了音乐教学中重要一环,文章从版本的类别、版本的作用等方面论述了版本的辨析和选择的标准。
作者
陈国庆
机构地区
肇庆学院音乐学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第8期149-151,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
版本
钢琴
演奏
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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