摘要
法学本科教育中采用案例教学方法是加强素质教育、培养应用型法律人才的重要途径。法学案例教学具有启发性、参与性、民主性、互动性等优势特点。法学案例教学方法的运用可以采用列举案例、讲评案例、讨论案例、旁听案例、模拟法庭等多种形式。运用这一教学方法应注意:一是教师应具备一定的司法实践经验;二是课堂内教学尽可能采用多媒体教学形式;三是"工具性价值"是我国法学案例教学的主要目标;四是明确案例教学的辅助地位。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第8期156-157,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
黑龙江省职业教育培训与学历教育创新问题研究(项目编号:10554081)