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医学院校人文教育现状及其对策
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摘要
如今大学教育中人文精神教育缺失现象严重,而医类院校由于其专业设置的原因,这种现象就显得更加突出,分析了医类院校人文教育的困难及现状,并提出了医类院校人文教育发展的几种措施。
作者
王婷
潘帆
机构地区
浙江中医药大学生命科学学院
出处
《浙江中医药大学学报》
CAS
2008年第4期543-544,共2页
Journal of Zhejiang Chinese Medical University
关键词
医类院校
人文教育
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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浙江中医药大学学报
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