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供应室临床教学管理方法探讨
被引量:
2
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摘要
目的:探讨供应室临床带教管理方法。方法:2005/2007年通过对506名实习护士的带教管理,并在实习结束时进行问卷调查。结果:实习护士认为供应室实习的重要性达96%,对实习满意度达97%。结论:供应室临床带教管理方法对稳定实习护士的思想,提高护生的实习质量,提高带教老师的素质起着十分重要的作用。
作者
王晓东
机构地区
郑州大学第一附属医院
出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2008年第23期5586-5587,共2页
Chinese Journal of Misdiagnostics
关键词
中心供应室
医院
临床实习
教育/方法
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
引文网络
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