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对遥感学科本科生素质教育模式构建的理性思考
Rational Thinking on Construction of Undergraduate Quality-oriented Education of Remote Sensing
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摘要
论述遥感学科本科生全面育人素质教育模式的内涵及确立依据,探讨全面育人素质教育模式的内容,并提出全面育人素质教育模式的建构措施。
作者
张文军
王华
机构地区
武汉大学遥感信息工程学院
出处
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2008年第7期73-75,共3页
Bulletin of Surveying and Mapping
关键词
遥感学科
本科生
全面育人
素质教育模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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