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论职业教育中程序性知识教学的特点与规律

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摘要肖化移在《河北师范大学学报教育科学版》2008年第5期撰文指出．程序性知识是关于“如何做”的知识．它是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识．表现为在信息转换活动中进行具体操作．程序性知识也可以被称之为“技能”。陈述性知识与程序性知识的区分可概括如下：第一，陈述性知识是“是什么”的知识．

出处《职教论坛》 2008年第13期41-41,共1页 Journal of Vocational Education

关键词程序性知识知识教学职业教育河北师范大学学报陈述性知识具体操作信息转换教育科学

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] G41 [文化科学—教育技术学]

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