期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职高专学生英语学习策略的研究与实验
被引量：
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职高专新生英语基础较差,学习策略使用较少,缺乏自主学习能力。应切实加强学习策略训练,帮助学生有效地掌握英语学习策略,增强自主学习能力,提高英语学习水平。
作者
谢莹莹
机构地区
萍乡高等专科学校
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第7期34-36,共3页
Education Research Monthly
基金
江西省高等学校教学研究立项课题(JXJG-06-24-4)的主要成果
关键词
英语学习
学习策略
自主学习
学习成绩
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
42
参考文献
4
共引文献
328
同被引文献
34
引证文献
7
二级引证文献
6
参考文献
4
1
程冰.
大学英语学习策略培训实践与效果分析[J]
.西安外国语学院学报,2006,14(3):48-50.
被引量：42
2
韩美竹.
学习策略训练与英语自主学习能力培养——大学英语专业学习策略训练试验报告[J]
.山西师大学报（社会科学版）,2005,32(4):133-137.
被引量：12
3
吕长竑,毛彩琴.
听力理解学习策略训练[J]
.外语教学,2001,22(3):89-92.
被引量：113
4
王立非.
大学生英语口语课交际策略教学的实验报告[J]
.外语教学与研究,2002,34(6):426-430.
被引量：181
二级参考文献
42
1
秦晓晴.
硕士研究生使用英语学习策略特点的实证研究[J]
.外语教学,1998,19(1):54-58.
被引量：77
2
王文宇.
观念、策略与英语词汇记忆[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):49-54.
被引量：620
3
吴霞,王蔷.
非英语专业本科学生词汇学习策略[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):55-59.
被引量：657
4
王健倩.
听写句子大意的思维过程及其困难[J]
.浙江大学学报（社会科学版）,1998,28(3):155-158.
被引量：6
5
王笃勤.
大学英语自主学习能力的培养[J]
.外语界,2002(5):17-23.
被引量：1294
6
文秋芳,王海啸.
大学生英语学习观念与策略的分析[J]
.解放军外国语学院学报,1996,19(4):61-66.
被引量：275
7
文秋芳.
论英语学习方法系统的结构、特点与调控[J]
.外语研究,1996(1):56-60.
被引量：84
8
李炯英.
中国学生二语学习策略的观念与运用——一项实证研究[J]
.外语教学,2002,23(1):42-49.
被引量：260
9
王立非.
国外第二语言习得交际策略研究述评[J]
.外语教学与研究,2000,32(2):124-131.
被引量：166
10
董燕萍.
交际法教学中词汇的直接学习与间接学习[J]
.外语教学与研究,2001,33(3):186-192.
被引量：247
共引文献
328
1
康玉晶,吴清然.
研究生公共英语口语输出焦虑与口语策略的相关性研究[J]
.山西能源学院学报,2022,35(5):50-54.
被引量：1
2
肖美玲,刘晶.
英语交际策略能力的“可教性”研究[J]
.高等教育研究学报,2007,30(2):39-41.
被引量：4
3
文贵芳.
高师英语专业学生自主学习能力的培养[J]
.西昌学院学报（社会科学版）,2006,18(3):111-113.
4
杨红艳.
讨论式大学英语口语课堂教学实验[J]
.西昌学院学报（社会科学版）,2006,18(3):128-131.
5
罗娇.
图式理论在听力三阶段中的应用[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2008,29(S1):274-276.
被引量：4
6
吴珺.
大学英语学习者自主学习个案研究[J]
.首都师范大学学报（社会科学版）,2008(S4):51-54.
被引量：1
7
袁玲,许丽芹.
大学英语听力教学中元认知策略培训实证研究[J]
.科技信息,2009(1):605-606.
被引量：1
8
郑素莲.
提高英语听力理解能力的策略与技巧[J]
.龙岩学院学报,2004,22(z1):77-78.
被引量：1
9
杨可炜.
以策略培训为基础的课堂教学对英语听力能力的影响[J]
.文教资料,2005(30):83-86.
被引量：2
10
张素珍.
谈对交际能力的认识误区及其在外语教学中的培养[J]
.消费导刊,2010(7):160-160.
被引量：2
同被引文献
34
1
周萌.
高职高专院校学生英语学习策略研究[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2008(2):90-92.
被引量：3
2
汪名玖.
高职学生英语学习策略分析与研究[J]
.无锡职业技术学院学报,2008,7(2):60-62.
被引量：3
3
文秋芳,王海啸.
学习者因素与大学英语四级考试成绩的关系[J]
.外语教学与研究,1996,28(4):33-39.
被引量：402
4
李丽娜.
中介语石化现象及激活英语口语教学的对策[J]
.安徽文学（下半月）,2010(11):157-158.
被引量：1
5
梁颖珊,彭梁科.
高职学生英语学习策略与成绩的相关分析[J]
.广东广播电视大学学报,2007,16(1):34-36.
被引量：3
6
何艳红.高职高专学生英语学习策略的差异研究[J].科教导刊,2009,(7).
7
伍丹琼.
论大学生英语交际能力和语用移情能力[J]
.怀化学院学报,2007,26(12):117-118.
被引量：1
8
王风霞,何雪娟.
学习策略与英语学习成绩的关系研究[J]
.四川职业技术学院学报,2008,18(1):58-60.
被引量：6
9
毕秀英.
大学生英语交际能力的培养途径[J]
.河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2008(2):110-111.
被引量：1
10
陈娟,陈兆军.
高职学生英语学习策略与英语学习成绩关系的研究[J]
.东华理工大学学报（社会科学版）,2008,27(2):152-154.
被引量：4
引证文献
7
1
李颖芬.
提高高职学生英语交际能力的策略探析[J]
.教育学术月刊,2010(9):109-110.
2
周凯猛.
高职高专学生英语学习策略探析[J]
.时代教育,2012(17):127-127.
3
高珍珍.
英语专业一年级学生常见口语准确性问题及对策分析[J]
.中国校外教育（中旬）,2016,0(3):53-54.
4
刘玉梅.
英语学习策略研究文献计量统计与分析[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2016,32(2):101-109.
被引量：2
5
梁旭.
信息化环境下高职高专学生英语自主学习研究[J]
.教育界（高等教育）,2016,0(10):172-172.
6
谢红莲,彭伟强.
学习策略与英语学习成绩多维关系研究——基于高职英语专业数据的实证分析[J]
.广东外语外贸大学学报,2017,28(5):124-132.
被引量：4
7
彭凤香.
高职高专英语学习策略的研究[J]
.知识窗（教师版）,2011(12X):71-72.
二级引证文献
6
1
陈云山,郭晓明.
我国成人学习动机研究的文献计量分析[J]
.成人教育,2017,37(8):5-10.
2
刘营营.
基于英语学习策略的多维研究[J]
.校园英语,2018,0(13):215-216.
3
薛超.
高职英语教育的文化选择与融入[J]
.广东蚕业,2018,52(11):55-55.
被引量：1
4
骆北刚,王柠.
近十年我国教师纠错性反馈的文献计量分析[J]
.陇东学院学报,2019,30(1):124-127.
5
伍玥璠.
礼貌策略在商务英语信函写作中的应用分析[J]
.校园英语,2019,0(26):241-241.
被引量：1
6
谢红莲,彭伟强.
自我效能、自主学习能力、学习策略与学习成就多维关系实证研究[J]
.广东开放大学学报,2019,28(6):92-99.
被引量：8
1
兰震.
高职高专新生适应状况调查及对策研究[J]
.广西教育,2009(33):66-67.
2
刘丹.
浅谈高职高专新生的四项教育[J]
.软件（教学）,2014(2):85-85.
3
谢金娥.
高职高专新生班主任工作初探[J]
.襄樊职业技术学院学报,2005,4(4):113-114.
被引量：5
4
姜婷婷.
浅谈高职高专新生的情感教育[J]
.黑龙江科技信息,2010(24):171-171.
5
黄德海,张亚光,夏高鹏.
高职高专新生入学教育刍议[J]
.卫生职业教育,2017,35(2):8-9.
被引量：1
6
骆洋,刘金石.
高职高专大一学生思想工作初探[J]
.贺州学院学报,2008,24(4):13-16.
7
王越.
高职高专新生英语口语教学策略探究[J]
.经济研究导刊,2012(18):304-305.
8
陈红波.
高职高专新生思想不稳定因素的分析及对策[J]
.科技资讯,2016,14(4):147-148.
9
袁谦.
外语认知风格与学习策略及相关性的实证研究[J]
.教育研究与实验,2012(2):93-96.
被引量：5
10
万金淼,王磊.
浅谈高职高专新生入学教育[J]
.卫生职业教育,2006,24(22):29-31.
被引量：2
教育学术月刊
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
