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让学生成为德育主体
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摘要
在德育过程中,关键是要让学生成为德育主体。学生不是被动的德育对象,教育的任何作用必须通过学生的理性选择才能实现。以传统观念看来,教师是学生灵魂的塑造者,学生处于一种被动的地位,许多道理学生虽能理解,但并未真正进行内化,得到认同,不能成为学生在生活中真正奉行的行为准则,更不能体会到一种精神的愉悦。鉴于此,我们必须让学生成为德育的主体。
作者
张润柳
出处
《教书育人(校长参考)》
2008年第7期35-36,共2页
关键词
德育主体
学生
德育过程
德育对象
传统观念
行为准则
教育
教师
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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