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围棋教学与小学生综合素质培养
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摘要
随着基础教育课程改革的深入发展,如何突出学校特色、开发校本课程成为一个重要问题。经过对学校当下可用的教育资源、学生的心理需求等方面的调查分析,我校最终确定把围棋教学作为校本课程之一。实践证明,围棋教学在教给学生棋艺的同时,能增强学生的学习兴趣,开发学生的智力,培养学生良好的行为习惯和心理素质,促进学生的全面和谐发展。
作者
罗惠珍
机构地区
开封市第一师范学校附属小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第7期36-36,1,共1页
关键词
综合素质培养
围棋教学
小学生
基础教育课程改革
全面和谐发展
学校特色
校本课程
教育资源
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
G891.3 [文化科学—体育学]
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河南教育(基教版)(上)
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