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搞好实验教学设计优化实验教学过程

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摘要众所周知，物理是以实验为基础的学科，现行教材中有许多演示实验、学生实验和小实验。如何通过这些实验，激发学生的学习兴趣，开发学生的智力，培养学生的观察能力和动手操作能力，是教学工作中值得探讨的一个课题。在实践中我的具体做法如下：

作者张宗福

机构地区巩义市教育科研培训中心

出处《河南教育（基教版）（上）》 2008年第7期109-109,共1页

关键词实验教学设计实验教学过程学生实验优化动手操作能力演示实验学习兴趣观察能力

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] F230-4 [经济管理—会计学]

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河南教育（基教版）（上）

2008年第7期

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