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新课程背景下的校园文化重建

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摘要 校园物质文化建设童趣化、个性化、人文化;校园精神文化应重视校园心理环境的营造,教育思想的提升,学习型学校的建构。
作者 王尉玲
出处 《西北成人教育学院学报》 2008年第4期75-76,共2页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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