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建构主义学习理论在计算机教学中的应用
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摘要
建构主义提倡在教师的指导下以学生为中心的学习。用建构主义学习理论指导计算机教学,改进计算机教学方法,对于提高课堂教学质量,改革传统教学,培养学生的创新精神、实践能力、认知能力,具有一定的借鉴意义。
作者
熊敏江
机构地区
武汉市江汉区教师进修学校
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2008年第8期173-174,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
建构主义
计算机教学
意义建构
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
2008年 第8期
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