元认知策略与大学英语教学

在国外,元认知策略的研究已有30来年的历史,引进国内是近几年的事,理论界对它已有诸多研究,可实践上还是处在零星模仿、支离破散的了解阶段,尤其是一线的老师对其更是陌生。为了使这个有利于学生学习的新知识为众多老师所理解,本文本着从通俗、易懂的角度出发,简单介绍了什么是元认知、元认知策略及如何通过教学实践训练学生的元认知策略,并进行了教学示例加以说明。