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将建构主义理论引入大学英语语法教学
被引量:
5
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摘要
建构主义教学观的核心是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和主动构建,文章从建构主义理论的角度出发,结合大学英语语法教学特点,探讨了如何将建构主义引入到英语学习中,从而改进大学英语语法教学。
作者
谭艾菲
机构地区
沈阳理工大学外语学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2008年第8期179-180,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
建构主义
英语语法教学
以学生为中心
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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