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创新型音乐教学工作
被引量:
3
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摘要
分析音乐教学的现状,阐述教师的创造性教学和学生的创造性思维的培养的基本策略,以达到激发学生潜在的创新欲望,形成创新性学习品格,从而造就具有创新性发展的学生。
作者
许小平
机构地区
浙江省苍南县灵溪第三中学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第15期45-46,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
音乐教学
创新型
教学工作
创造性思维
创造性教学
创新性学习
学生
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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中国教育技术装备
2008年 第15期
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