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“双师型”教师概念:过去、现在与将来 被引量:43

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摘要 “双师型”教师是一个特定的历史性的概念,目前对“双师型”教师的内涵出现了多样化的理解,将来,“双师型”教师将更加强调双重职业经历以及来源上的双重渠道,它的终极走向是职业教育教师的职业资格标准制度。
作者 朱孝平
出处 《职教论坛》 2008年第14期26-28,共3页 Journal of Vocational Education
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