浅析新疆“花儿”产生的哲学基础

21世纪文化交流的日趋频繁，形成了一种跨文化理解的均衡，也给一些古老、丰富的民族音乐文化带来了强烈的冲击。如果在民族音乐教学中只注重形态学，忽视其哲学基础、思维方式、美学、价值观念等全方位的系统研究，那么，民族传统音乐艺术在与世界各民族传统文化艺术交流、对话及自身可持续发展过程中，就会被其他音乐文化所消融。所以，分析和研究新疆“花儿”产生的哲学基础有利于更深层次地了解“花儿”，有利于使新疆“花儿”走向世界。